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條形碼軟件在學(xué)校中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2019-12-19 09:41:48

條碼軟件技術(shù)已經(jīng)普遍應(yīng)用在我們的生活中,可以說是隨處可見,出門購物商品上基本都會看到條形碼。條碼軟件技術(shù)的應(yīng)用是實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的必要手段,因其可靠性強,效率高、成本低、易于制作、構(gòu)造簡單,靈活實用的優(yōu)點得到廣泛的應(yīng)用,條形碼應(yīng)用是企業(yè)實現(xiàn)擴大和自動化的必由之路。隨著國內(nèi)條形碼自動識別技術(shù)和軟件技術(shù)的發(fā)展,條形碼已經(jīng)應(yīng)用到制造、零售、倉庫、鐵路、航空、醫(yī)療、郵政等各個行業(yè)。

雖然條形碼技術(shù)在銷售、圖書出版、醫(yī)療衛(wèi)生、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理及郵政、倉庫等領(lǐng)域應(yīng)用得十分廣泛,但在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用還是相對較少。如果將條形碼應(yīng)用在教學(xué)系統(tǒng)中,會使得現(xiàn)在的教學(xué)管理系統(tǒng)得到很大程度上的簡化。

條碼軟件基于其專業(yè)性和操作簡單性,在學(xué)校中的應(yīng)用主要有如下幾方面:

1.教學(xué)在貿(mào)易或物流信息課程用真實的軟件講解條碼的制作與應(yīng)用;

優(yōu)勢:全中文界面,詳細(xì)的軟件幫助,可視化的設(shè)計環(huán)境

2.圖書管理:制作圖書館條碼標(biāo)簽;

優(yōu)勢:操作簡單,連接數(shù)據(jù)庫批量打印,提高工作效率,降低成本

3.內(nèi)部資產(chǎn)管理:將學(xué)校的每一份物品分類編號,貼上標(biāo)簽,條碼管理;

優(yōu)勢:條碼管理,使管理清晰明了

4.證件制作:制作學(xué)生和教師的各類證件;

優(yōu)勢:批量打印學(xué)生姓名、班級、照片,操作簡單,提高工作效率

5.試卷條碼:試卷上條形碼標(biāo)簽制作,批量打印學(xué)生姓名,考號;

優(yōu)勢:批量打印學(xué)生姓名、考號和條碼,高效簡單

6.試驗室條碼:實驗室中儀器和設(shè)備的條碼管理;

優(yōu)勢:可以連接各種打印機打印防腐蝕的標(biāo)簽紙

7.通知書信封:畢業(yè)的相關(guān)證件,批量實現(xiàn)此類信息的打印;

優(yōu)勢:連接錄取學(xué)生名單或畢業(yè)生信息名單實現(xiàn)批量打印

通過使用條碼軟件及條碼設(shè)備,使當(dāng)前的教學(xué)方式得到明顯的改變。通過一定的編碼方式,可以直接定位管理到學(xué)校的某個人、某個課程的作業(yè)。

實現(xiàn)這一功能除了需要軟件外,還需要有相關(guān)的條形碼硬件設(shè)備才能完成相應(yīng)的功能,如條碼打印機,不干膠標(biāo)簽,數(shù)據(jù)采集器,PC機等,如果在個班級配備一套數(shù)據(jù)采集器、由教學(xué)處和各教研組的電腦充當(dāng)終端電腦。學(xué)校內(nèi)配備一臺條碼打印機。每天課代表的任務(wù)就是把收集到的作業(yè)本依次用掃碼器刷一遍。老師即會在自己的電腦上看到顯示的名單,這樣就可以立即知道該班級上交作業(yè)的具體情況。如果連續(xù)使用,成本會更低。

條碼軟件應(yīng)用于學(xué)校將是學(xué)校提升管理質(zhì)量、教師提高工作效率的有效方式。


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